Collège : Réseaux, fédérations et syndicats
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Pourquoi la formation ?
Dans le cadre de la transition écologique du spectacle vivant, il est indispensable pour les professionnel·les du secteur de se former aux nouveaux enjeux écologiques. La transition écologique est maintenant présente dans les obligations réglementaires, dans les habitudes de travail ou dans la manière de programmer. Les métiers du spectacle vivant évoluent grâce à la transition écologique et impliquent de fait d’obtenir de nouvelles compétences, des nouvelles façons de gouverner les associations, structures ou compagnies. C’est pourquoi ARVIVA et le collège réseaux, fédérations et syndicats appuient le besoin de formation des professionnel·les du spectacle vivant pour intégrer les enjeux écologiques dans les pratiques professionnelles du spectacle vivant.
Quelle méthodologie ?
La réalisation de cet état des lieux repose sur une enquête à la fois quantitative et qualitative. L’enquête quantitative a été envoyée aux professionnel·les du spectacle vivant (146 répondant·es) pour identifier leurs besoins, freins et les manques rencontrés dans leur intégration des enjeux écologiques à leur pratique et à également permis de dresser un panorama de l’existant dans un objectif représentatif de l’offre de formation. Concernant la partie qualitative, des entretiens collectifs semi-directifs (8 à 6 personnes) partageant le même métier ont été réalisés dans l’optique d’approfondir les spécificités, besoins, attentes et freins des professionnels face à la transition écologique.
Que peut-on trouver dans cette publication ?
- Une introduction rappelant le contexte et la méthodologie de la publication.
- Une analyse des formations déjà existantes dans le secteur que ce soit en formation initiale ou continue.
- Un état des lieux du niveau actuel de formations des professionnel·les du spectacle vivant.
- La dernière partie est consacrée à l’importance de la formation pour répondre aux enjeux écologiques.
Lien de la publication :
- Lien de la publication
Pour qui ?
Cette publication s’adresse en premier temps aux professionnel·les du secteur du spectacle vivant.En deuxième temps, elle s'adresse aux organismes de formations afin que les responsables pédagogiques intègrent dans leur cursus universitaire des cours sur la transition écologique dans le spectacle.
Membres qui ont participé à la publication :
Ce travail a été réalisé par les organisations professionnelles, fédérations et réseaux membres d’ARVIVA signataires du plan d’action : l’ASTP (Association pour le soutien du théâtre privé), Ekhoscènes (La Voix des Entrepreneurs du Spectacle Vivant Privé), la FEDELIMA (Fédération des lieux de musiques actuelles), la FEVIS (Fédération des Ensembles Vocaux et Instrumentaux Spécialisés), Les Forces Musicales – (Syndicat professionnel des opéras, orchestres et festivals lyriques), France Festivals (Fédération française des festivals de musique et du spectacle vivant), Futurs Composés (Réseau National de la Création Musicale), La Scène Indépendante (Syndicat National des Entrepreneurs de Spectacles), le SMA (Syndicat des Musiques Actuelles), Scène Ensemble (Organisation professionnelle des arts de la représentation), le SYNAVI (Syndicat National des Arts Vivants).Avec la coordination d’ARVIVA – Arts vivants, Arts durables et l’appui de Martin Roch, éco-conseiller.